Beginner’s French Lesson No. 61

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UNIT 8 (4)

LEARNING DRILL A

Tutor then Students = Que demandez-vous?
Tutor – les fiches blanches
Students – ???
Tutor then Students – Je demande (nous demandons) les fiches blanches. (See Note) (BR>
Tutor then Students – Qu’allez-vous acheter?
Tutor – du lait frais
Students – ???
Tutor then Students – Je vais (nous allons) acheter du lait frais

Tutor then Students – Où allez-vous?
Tutor – au restaurant français
Students – ???
Tutor then Students – Quand part-il?
Tutor – la semaine prochaine
Students – ??
Tutor then Students – Il part la semaine prochaine

Tutor then Students – Que voulez-vous?
Tutor – un costume bleu
Students – ???
Tutor then Students – Je veux (nous voulons) un costume bleu

Tutor then Students – Qu’apporte-t-elle?
Tutor – des légumes frais
Students – ???
Tutor then Students – Elle apporte des légumes frais

Tutor then Students – Que désirez-vous?
Tutor – deux chambres communicantes
Students – ???
Tutor then Students – Je désire (nous désirons) deux chambres communicantes

Tutor then Students – Quést-ce que vous n’aimez pas?
Tutor – les légumes secs
Students – ???
Tutor then Students – Je n’aime pas (nous n’aimons pas) les légumes secs

Tutor then Students – Que va-t-il apporter ? Tutor – du café chaud
Students – ??? Tutor then Students – Il va apporter du café chaud

Tutor then Students – Que fait-il enregistrer?
Tutor – la malle grise
Students – ???
Tutor then Students – Il fait enregistrer la malle grise

Tutor then Students – Quand rentrez-vous?
Tutor – mardi prochain
Students – ??? Tutor then Students – Je rentre (nous rentrons) mardi prochain

Tutor then Students – Qu’est-ce qu’elle ne veut pas avoir?
Tutor – les cheveux courts
Students – ???
Tutor then Students – Elle ne veut pas avoir les cheveux courts.

Tutor then Students – Quelles fiches voulez-vous ?
Tutor – les jaunes
Students – ??? Tutor then Students – Je veux (nous voulons) les fiches jaunes.

Tutor then Students – Quel costume chosissez-vous ?
Tutor – le bleu foncé
Students – ???
Tutor then Students – Je choisis (nous choisissons) le costume bleu foncé.

NOTE Je demande une fiche blanche (I am asking for a white form)
Je demande des fiches blanches (I am asking for white forms)
Je demande la fiche blanche (I am asking for THE white form)
Je demande les fiches blanches (I am asking for THE white forms)

PRACTICE DRILL A

In this exercise, the Tutor will cue a color in the masculine form.
The
Students will therefore have to put it in the form required by the
sentence (either keep the masculine or give the feminine sing., or the
masculine or feminin plural)

Tutor then students – J’ai un costume
Tutor – marron Students – ???
Tutor then Students – J’ai un costume marron.

Tutor then Students – J’ai une robe
Tutor – bleu
Students – ???
Tutor then Students – J’ai une robe bleue

Tutor then Students – Avez-vous une auto?
Tutor – vert
Students – ??? >BR> Tutor then Students – Avez-vous une auto verte?

Tutor then Students – Avez vous des chemises?
Tutor – vert
Students – ???
Tutor then Students – Avez-vous des chemises vertes?
Tutor – blanc
Students – ???
Tutor then Students -Avez-vous des chemises blanches?
Tutor – cerise
Students – ???
Tutor then Students – Avez-vous des chemises cerise?

Tutor then Students – J’aime ses cheveux
Tutor – blond
Students – ???
Tutor then Students – J’aime ses cheveux blonds

Tutor then Students – Elle ne veut pas acheter cette robe
Tutor – cramoisi (crimson)
Students – ???
Tutor then Students – Elle ne veut pas acheter cette robe cramoisie

Tutor then Students – Il y a des bureaux au rez-de-chaussée
Tutor – communicant
Students – ???
Tutor then Students – Il y a des bureaux communicants au rez-de-chaussée

Tutor then Students – Il porte toujours les mêmes chaussures.
Tutor – bordeaux
Students – ???
Tutor then Students – Il porte toujours les mêmes chaussures bordeaux
Tutor – marron
Students – ???
Tutor then Students – Il porte toujours les mêmes chaussures marron

PRACTICE DRILL B

Tutor then Students – Allez-vous acheter un costume bleu?
Tutor – non, gris à rayures (grey, striped) (une rayure)
Students – ???
Tutor then Students – Non, je vais acheter un costume à rayures grises

Tutor then Students – Est-ce que la route est bonne?
Tutor – non, glissante
Students – ???
Tutor then Students – Non, elle n’est pas bonne, elle est glissante

Tutor then Students – Est-ce un climat humide?
Tutor – non sec
Students – ???
Tutor then Students – Non, c’est un climat sec.

Tutor then Students – A-t-elle les cheveux longs?
Tutor – non courts
Students – ???
Tutor then Students – Non, elle a les cheveux courts

Tutor then Students – Part-il cette semaine?
Tutor – non, la semaine prochaine
Students – ??? Tutor then Students – Non, il part la semaine prochaine

Tutor then Students – Est-il déjà parti?
Tutor – oui, la semaine dernière
Students – ???
Tutor then Students – Oui, il est parti la semaine dernière

Tutor then Students – Est-ce que c’est la saison humide?
Tutor – non, sèche
Students – ???
Tutor then Students- Non, c’est la saison sèche

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